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連續三篇高中時期的舊作都是反共復國八股類的，這篇換個口味吧。
這篇原也是作文課寫的，題目為「假日偶得」，得分87。彼時heavyfeather的幼年好友在校刊社「X中青年」當編輯，鄉下高中男校，校刊向來缺稿缺得厲害，我們死黨一場，就拿作文課的成品投稿捧場。修改潤飾後投稿時，自己還改了個文謅謅裝模作樣的題目——「那次雨後」，真個自以為是風花雪月的文藝青年啊！
如今heavyfeather早已封筆多年，寫的多的是研究計畫書，想盡辦法吹噓研究之重要性以求討些研究經費；或是修改學生論文，修到後來每個學生的論文都像是同一個模子出來的，盡是heavyfeather的調調。而當年的幼時友伴，在出版社擔任編輯數年後，毅然走上編劇之路，現在可是享有金鐘獎光環的「金鐘編劇」了。人生啊，滄海桑田！
那次雨後
省立 X 中 高一十八班 XXX
原本是最喜歡放假的。
放假在家，耳邊沒有教官的嘮叨，沒有上課鈴聲的催促，的確輕鬆了不少。但是日子卻由學校家庭之間變成在床鋪、冰箱和電視機前「奔波」，最重要的書桌反而難得「光顧」幾回。等到一天過完，才急得猛跺腳，氣得捶腦袋，高中生活是分秒必爭，哪裡容許自己這般「奢侈」！於是，計畫表、讀書時間分配表一張接一張的訂，到頭來一個字兒也沒實行！沒辦法，只好提了一袋子的書，到學校自修，天底下就有這種放著好好的書桌不用，寧願去教室坐課桌椅的傻瓜。但是為了要念得下書，只有——不擇手段。
上了勝利樓，陽光靜靜地在走廊沉睡著，窗外的綠樹正在微風中沙沙地刷著陽光，我一直最喜歡勝利樓拱形的走廊、舊舊的窗櫺，還有那股沉沉的、淡淡的，卻又引人遐思的氣氛。放輕了腳步，怕踩碎這一地的寧靜。
不知在什麼時候，陽光已悄悄離開，鑽進雲層裡去了，雨竟然輕飄飄地掉落下來。從教室裡往外頭一瞧，整個校園在雨的籠罩中，呈現著霧樣的朦朧，彷彿披上了一層白紗，在紗裡的，可是一個故事，或是些許秘密？
同樣在不知不覺中，雨停了。我放下筆，走下樓，在校園裡慢慢地踱著。經過雨水的沖刷，樹木，草地都顯得清清爽爽。葉子上的水珠推擠滑落，無聲地跳鬧著。健康中心前小徑旁的大樹，打從進來X中後，至今仍不知其「芳名」。在春天群樹競相披上新綠大衣時，這兩排對稱的大樹似乎是最不積極的，樹上依然是黃葉居多，還不時掉下枯乾的褐色葉子。這陣春雨，洗去了樹上厚厚的灰塵，淡淡的綠葉上夾雜著斑駁的黃點。樹頂上白黃相間的花穗倒掛懸垂，風一來，便前前後後晃動搖擺，大片大片的葉子也揚起歌聲。兩排樹木各自生長，卻很自然地在小徑中央上方交錯成拱形，正對著勝利樓走廊的拱形圓。此時陽光鬱鬱，地面半濕半乾的。在乾乾的柏油路上，已有陽光浮動，在樹影中形成幾點白花花的波浪，靜悄悄地起伏著。
圖書館前兩棵茂盛的欖仁樹，去年冬天葉子全掉光了，只剩下枝條在寒風中蕭瑟地顫抖。經過春雨的沐浴，滋潤了一樹亮麗的青綠！圈圈嫩綠的新葉，簇擁著團團濃綠的深葉，在雨後乍晴的晴空下，分外耀眼。雖然覺得用「一把綠陽傘」來形容太通俗，卻也找不出更恰當的比喻。
雨後清風徐徐吹來，清新的空氣間雜著淡淡的芬芳直沁入心底。籃球場上，籃架孤單單地站立著。雨後的校園呈現一片靜謐。雖不是蟬兒高鳴的仲夏，亦未聞春天的知更報春黃鶯輕啼，但麻雀已不甘寂寞的吱喳，樹葉在微風中徐緩低吟。誰說「靜」一定要達到針落地仍可聽的地步？這一派和諧中難道沒有安詳與寧靜？平時忙著課業，天天升旗、上課、下課、降旗，在校園中往返穿梭，卻從未注意週遭的一景一物。只知埋怨學校生活壓力重，環境單調沒有變化，只會像春蠶一般裹在厚繭中，任憑塵垢積滿心靈，從不知腾出一些注意力，將眼光停留在周圍的事物上，在死氣沉沉的體內注入一股活力清泉。這次雨後漫步，才發覺學校的景物如此動人，尤其此刻，更是個涼涼綠綠光陰無盡的世界，一草一木似乎也在傾訴它們的情懷。置身於此，心靈早已脫離白紙黑字的桎梏，引向那無窮的希望，不再局限於狹隘的教科書中，我無語沉思，但心中是溫暖又充實的。
假日春雨，洗清了草樹，洗亮了藍天，同時，也洗淨了一個塵封的心靈。
現在回頭來看此文，仍不脫少年為賦新辭強說愁的強作風雅，且當時正迷朱天心的「擊壤歌」，暗嘆她文中的用字遣詞之新鮮靈動，所以這篇文章裡面有一些描述的字句還是直接從她書中嫖竊來的哩！已年屆中年的我，可還有當初細細描繪景致的心境呢？
這篇原也是作文課寫的，題目為「假日偶得」，得分87。彼時heavyfeather的幼年好友在校刊社「X中青年」當編輯，鄉下高中男校，校刊向來缺稿缺得厲害，我們死黨一場，就拿作文課的成品投稿捧場。修改潤飾後投稿時，自己還改了個文謅謅裝模作樣的題目——「那次雨後」，真個自以為是風花雪月的文藝青年啊！
如今heavyfeather早已封筆多年，寫的多的是研究計畫書，想盡辦法吹噓研究之重要性以求討些研究經費；或是修改學生論文，修到後來每個學生的論文都像是同一個模子出來的，盡是heavyfeather的調調。而當年的幼時友伴，在出版社擔任編輯數年後，毅然走上編劇之路，現在可是享有金鐘獎光環的「金鐘編劇」了。人生啊，滄海桑田！
那次雨後
省立 X 中 高一十八班 XXX
原本是最喜歡放假的。
放假在家，耳邊沒有教官的嘮叨，沒有上課鈴聲的催促，的確輕鬆了不少。但是日子卻由學校家庭之間變成在床鋪、冰箱和電視機前「奔波」，最重要的書桌反而難得「光顧」幾回。等到一天過完，才急得猛跺腳，氣得捶腦袋，高中生活是分秒必爭，哪裡容許自己這般「奢侈」！於是，計畫表、讀書時間分配表一張接一張的訂，到頭來一個字兒也沒實行！沒辦法，只好提了一袋子的書，到學校自修，天底下就有這種放著好好的書桌不用，寧願去教室坐課桌椅的傻瓜。但是為了要念得下書，只有——不擇手段。
上了勝利樓，陽光靜靜地在走廊沉睡著，窗外的綠樹正在微風中沙沙地刷著陽光，我一直最喜歡勝利樓拱形的走廊、舊舊的窗櫺，還有那股沉沉的、淡淡的，卻又引人遐思的氣氛。放輕了腳步，怕踩碎這一地的寧靜。
不知在什麼時候，陽光已悄悄離開，鑽進雲層裡去了，雨竟然輕飄飄地掉落下來。從教室裡往外頭一瞧，整個校園在雨的籠罩中，呈現著霧樣的朦朧，彷彿披上了一層白紗，在紗裡的，可是一個故事，或是些許秘密？
同樣在不知不覺中，雨停了。我放下筆，走下樓，在校園裡慢慢地踱著。經過雨水的沖刷，樹木，草地都顯得清清爽爽。葉子上的水珠推擠滑落，無聲地跳鬧著。健康中心前小徑旁的大樹，打從進來X中後，至今仍不知其「芳名」。在春天群樹競相披上新綠大衣時，這兩排對稱的大樹似乎是最不積極的，樹上依然是黃葉居多，還不時掉下枯乾的褐色葉子。這陣春雨，洗去了樹上厚厚的灰塵，淡淡的綠葉上夾雜著斑駁的黃點。樹頂上白黃相間的花穗倒掛懸垂，風一來，便前前後後晃動搖擺，大片大片的葉子也揚起歌聲。兩排樹木各自生長，卻很自然地在小徑中央上方交錯成拱形，正對著勝利樓走廊的拱形圓。此時陽光鬱鬱，地面半濕半乾的。在乾乾的柏油路上，已有陽光浮動，在樹影中形成幾點白花花的波浪，靜悄悄地起伏著。
圖書館前兩棵茂盛的欖仁樹，去年冬天葉子全掉光了，只剩下枝條在寒風中蕭瑟地顫抖。經過春雨的沐浴，滋潤了一樹亮麗的青綠！圈圈嫩綠的新葉，簇擁著團團濃綠的深葉，在雨後乍晴的晴空下，分外耀眼。雖然覺得用「一把綠陽傘」來形容太通俗，卻也找不出更恰當的比喻。
雨後清風徐徐吹來，清新的空氣間雜著淡淡的芬芳直沁入心底。籃球場上，籃架孤單單地站立著。雨後的校園呈現一片靜謐。雖不是蟬兒高鳴的仲夏，亦未聞春天的知更報春黃鶯輕啼，但麻雀已不甘寂寞的吱喳，樹葉在微風中徐緩低吟。誰說「靜」一定要達到針落地仍可聽的地步？這一派和諧中難道沒有安詳與寧靜？平時忙著課業，天天升旗、上課、下課、降旗，在校園中往返穿梭，卻從未注意週遭的一景一物。只知埋怨學校生活壓力重，環境單調沒有變化，只會像春蠶一般裹在厚繭中，任憑塵垢積滿心靈，從不知腾出一些注意力，將眼光停留在周圍的事物上，在死氣沉沉的體內注入一股活力清泉。這次雨後漫步，才發覺學校的景物如此動人，尤其此刻，更是個涼涼綠綠光陰無盡的世界，一草一木似乎也在傾訴它們的情懷。置身於此，心靈早已脫離白紙黑字的桎梏，引向那無窮的希望，不再局限於狹隘的教科書中，我無語沉思，但心中是溫暖又充實的。
假日春雨，洗清了草樹，洗亮了藍天，同時，也洗淨了一個塵封的心靈。
現在回頭來看此文，仍不脫少年為賦新辭強說愁的強作風雅，且當時正迷朱天心的「擊壤歌」，暗嘆她文中的用字遣詞之新鮮靈動，所以這篇文章裡面有一些描述的字句還是直接從她書中嫖竊來的哩！已年屆中年的我，可還有當初細細描繪景致的心境呢？
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