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學期末了，學務處照例要導師們在X月X日前上網維護導生訪談紀錄，四年級以上的年級則還有導生綜合資料卡要交回。
可別小看這些訪談記錄呢，一整個學年累積下來，總也要一個星期左右才搞的定。
導生班的另一個導師從導生大三開始就欠著訪談紀錄沒寫，如今導生大六結束去實習了，她苦著算計該如何填補四年的光陰。
我則在一旁幸災樂禍，我自己一是因留下跟導生談話的紀錄總是好的，另一是因著想拿績優導師的私心，每年倒是都乖乖紀錄並繳回資料本呢。
記得六家寶寶大一大二時，家聚和訪談時都會仔仔細細問：日常生活諸如房子租在哪兒？什麼交通工具上學？用餐地點之類的瑣事；學校生活則是這學期修幾學分？選修什麼課？參加哪個社團，很制式化的。但好像少問感情方面的事，是覺得和家寶寶還不夠熟嗎？遂把好八卦本性給掩藏住了，訪談記錄就大約是這些個內容。
之後是因為跟家寶寶較為熟絡的關係嗎？訪談時課業啦醫院見習啦等正正經經問的事情給唬爛八卦打屁一攙和，輔以家導年紀漸長記憶力的衰退，往往在打訪談紀錄時才發現：欸，明明就聊了蠻久的，怎麼沒什麼好紀錄的，總不能記些上不了檯面的吧！
幾回腸枯思竭下來，只好厚著臉皮請家寶寶寫學期心得給我。當然不會每個家寶寶都寫了來，但總有那乖乖聽話交來的，我再將其改頭換面一番改寫成訪談紀錄，嗯，感覺有些紀錄就充實多了。
從家寶寶大四這一年開始直接在導生資訊系統裡維護訪談紀錄，大四這一年記了90筆，大五有109筆，大六這一年呢？
當一筆一筆的把家寶寶大六這年從六上中秋節的e-mail問候、颱風天的高盧家聚、小組談話、家導家火鍋聚到六下的饌巴黎家聚、小組聚、19to1的「六年final家聚」甚至到「實習前加油餐」都輸入後，129筆！又刷新前一年的紀錄啦！
一筆一筆紀錄輸入的時候，一點一點告別的感覺竟跟著浮現。是啊，往年暑假的時候交回導生資料本，在新學年總又會回到我手上；我只要登入教師個人的資料庫網頁，在導生系統裡總也能看到六家寶寶的資料，彷彿他們就在我身邊這麼的自然。就像過去每當假期結束，新學期開始後，新的家爸媽自會來找，安排新學期的聚會訪談時程……這樣過了六年。
可是這一次，新學年開始後，我若接了新的班級導師，這本導生綜合資料卡應該會送到接六家寶寶大七這年的導師那兒吧。我的教師資料庫裡的導生系統，也會換上另外一批導生的資料。現在導生系統裡六家寶寶六年來的成績，我輸入的三百多筆訪談紀錄，我將再無法與它們連線……
在六家寶寶一筆一筆紀錄輸入完成的時候，又彷彿與我一點一點的遠離……
是個傻家導啊，陷入著眷戀著過去的回憶。家寶寶現在可是能不被打斷的吃頓飯睡個覺便是難得的奢侈，在醫院裡一邊鞭策著自己一邊也被督促著努力成長適應啊。家導莫名的善感，倒似強說愁了。
不過先前網誌悄悄話裡隱藏的一段回覆，說的倒是傻家導的心裡話啊：「很想知道大家在忙碌勞累的生活中都好嗎，卻也不敢太打擾大家，藉著上上家寶寶的網誌，BBS上可能出沒的版，看看偶爾會不會有熟悉的ID po的文，讓家導可以稍稍探得你們生活的蛛絲馬跡……」
其實我不妨這麼做，把導生系統裡的資料備份起來，想到的時候打開檔案回味回味。這下可有個問題，「給XXX老師當家導的學生，資料都會被備份哦」，會不會很恐怖呀？
可別小看這些訪談記錄呢，一整個學年累積下來，總也要一個星期左右才搞的定。
導生班的另一個導師從導生大三開始就欠著訪談紀錄沒寫，如今導生大六結束去實習了，她苦著算計該如何填補四年的光陰。
我則在一旁幸災樂禍，我自己一是因留下跟導生談話的紀錄總是好的，另一是因著想拿績優導師的私心，每年倒是都乖乖紀錄並繳回資料本呢。
記得六家寶寶大一大二時，家聚和訪談時都會仔仔細細問：日常生活諸如房子租在哪兒？什麼交通工具上學？用餐地點之類的瑣事；學校生活則是這學期修幾學分？選修什麼課？參加哪個社團，很制式化的。但好像少問感情方面的事，是覺得和家寶寶還不夠熟嗎？遂把好八卦本性給掩藏住了，訪談記錄就大約是這些個內容。
之後是因為跟家寶寶較為熟絡的關係嗎？訪談時課業啦醫院見習啦等正正經經問的事情給唬爛八卦打屁一攙和，輔以家導年紀漸長記憶力的衰退，往往在打訪談紀錄時才發現：欸，明明就聊了蠻久的，怎麼沒什麼好紀錄的，總不能記些上不了檯面的吧！
幾回腸枯思竭下來，只好厚著臉皮請家寶寶寫學期心得給我。當然不會每個家寶寶都寫了來，但總有那乖乖聽話交來的，我再將其改頭換面一番改寫成訪談紀錄，嗯，感覺有些紀錄就充實多了。
從家寶寶大四這一年開始直接在導生資訊系統裡維護訪談紀錄，大四這一年記了90筆，大五有109筆，大六這一年呢？
當一筆一筆的把家寶寶大六這年從六上中秋節的e-mail問候、颱風天的高盧家聚、小組談話、家導家火鍋聚到六下的饌巴黎家聚、小組聚、19to1的「六年final家聚」甚至到「實習前加油餐」都輸入後，129筆！又刷新前一年的紀錄啦！
一筆一筆紀錄輸入的時候，一點一點告別的感覺竟跟著浮現。是啊，往年暑假的時候交回導生資料本，在新學年總又會回到我手上；我只要登入教師個人的資料庫網頁，在導生系統裡總也能看到六家寶寶的資料，彷彿他們就在我身邊這麼的自然。就像過去每當假期結束，新學期開始後，新的家爸媽自會來找，安排新學期的聚會訪談時程……這樣過了六年。
可是這一次，新學年開始後，我若接了新的班級導師，這本導生綜合資料卡應該會送到接六家寶寶大七這年的導師那兒吧。我的教師資料庫裡的導生系統，也會換上另外一批導生的資料。現在導生系統裡六家寶寶六年來的成績，我輸入的三百多筆訪談紀錄，我將再無法與它們連線……
在六家寶寶一筆一筆紀錄輸入完成的時候，又彷彿與我一點一點的遠離……
是個傻家導啊，陷入著眷戀著過去的回憶。家寶寶現在可是能不被打斷的吃頓飯睡個覺便是難得的奢侈，在醫院裡一邊鞭策著自己一邊也被督促著努力成長適應啊。家導莫名的善感，倒似強說愁了。
不過先前網誌悄悄話裡隱藏的一段回覆，說的倒是傻家導的心裡話啊：「很想知道大家在忙碌勞累的生活中都好嗎，卻也不敢太打擾大家，藉著上上家寶寶的網誌，BBS上可能出沒的版，看看偶爾會不會有熟悉的ID po的文，讓家導可以稍稍探得你們生活的蛛絲馬跡……」
其實我不妨這麼做，把導生系統裡的資料備份起來，想到的時候打開檔案回味回味。這下可有個問題，「給XXX老師當家導的學生，資料都會被備份哦」，會不會很恐怖呀？
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