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貼上網誌來的年少舊作似乎要無以為繼了，
可見以往的創作有多貧乏。
國中以前倒是真的常隨手寫寫，
功課壓力重了後，總覺得寫東西是不務正業似的，
就只在國文作文本子裡、考試作文裡發揮了。
看了高中時期的作文本，
自己較滿意老師給的分數也較高的都是高一高二時的作品，
高三就乏善可陳，想來是給聯考壓力扼殺掉了。
高中時代曾寫過兩個故事，
一個是寫兩個男生好友喜歡上同一個女孩的故事，
結果兩人都想退出成全對方，又無法留在好友身邊，
遂悄悄報名外地的高中轉學考試，
不意竟然在轉學考試的考場相遇……
這麼老套又俗氣的情節，虧我當時居然想的出來，
還自己為這純情偉大的少男情懷感動了一陣哩。
寫好後自己看了不甚滿意，好同學給的評語亦不佳，
就沒有拿去校刊發表了。
另一個故事倒是登在校刊上，
篇名是「鳳凰樹下」，寫的是兩個男生淡淡的友情。
高三時已經明顯感覺聯考壓力，
可是高三念起物理頗吃力的我，突然功課什麼的都不對勁了，
總覺得想抒發些什麼，
就利用月考完的兩三天發狠把故事寫完。
故事中的主角身材胖、腳有病、木訥寡言、沒什麼朋友、考試分數倒還過得去……
明顯是以某個人當做藍本了。
以第一人稱的敘述者「我」，是主角的同班同學，
在莫名中與主角熟識後，略懂得沉默的主角心中溫柔深情的一面，
在課業壓力漸重的生活中，
「我」開始知道用功，踏實起來，
但主角則日漸頹喪……，
故事最後是主角自己結束性命的悲劇，
「我」雖然悲痛，卻仍懷有明天的期待……
後來想想，主角境遇大概有點符合我當時的心情處境，
「我」則是自己心裡一絲期盼投射出的影像吧。
故事以自己高中的校園為場景，題目中的「鳳凰樹」是南部學校相當常見的植物，
我們高三時那棟樓前就有好大一棵，便拿來當作一個象徵。
這個故事在校刊刊出後，據說還頗得一位校刊社已畢業學長的稱讚。
不過這個故事有丁亞民的一篇小說「當風起時」的影子在裡面，
畢竟在寫這個故事時確實頗受這篇小說的影響。
另外就是文字雖是我自己慣常細細描寫的風格，
還是有當時朱天心擊壤歌三三集刊的味道在，
所以雖然故事中的心情投射是自己的，文章倒像是臨摹的了。
刊有「鳳凰樹下」這個故事的校刊，
不好意思跟其他幾期的校刊一起放在書櫃裡，
就偷偷藏在書桌抽屜中。
不料幾年前老家書桌遭白蟻啃蝕，
母親只得將抽屜清空，這本校刊遂不復見。
這個故事也隨之散佚無蹤，
正如我早已失落的青春年少。
可見以往的創作有多貧乏。
國中以前倒是真的常隨手寫寫，
功課壓力重了後，總覺得寫東西是不務正業似的，
就只在國文作文本子裡、考試作文裡發揮了。
看了高中時期的作文本，
自己較滿意老師給的分數也較高的都是高一高二時的作品，
高三就乏善可陳，想來是給聯考壓力扼殺掉了。
高中時代曾寫過兩個故事，
一個是寫兩個男生好友喜歡上同一個女孩的故事，
結果兩人都想退出成全對方，又無法留在好友身邊，
遂悄悄報名外地的高中轉學考試，
不意竟然在轉學考試的考場相遇……
這麼老套又俗氣的情節，虧我當時居然想的出來，
還自己為這純情偉大的少男情懷感動了一陣哩。
寫好後自己看了不甚滿意，好同學給的評語亦不佳，
就沒有拿去校刊發表了。
另一個故事倒是登在校刊上，
篇名是「鳳凰樹下」，寫的是兩個男生淡淡的友情。
高三時已經明顯感覺聯考壓力，
可是高三念起物理頗吃力的我，突然功課什麼的都不對勁了，
總覺得想抒發些什麼，
就利用月考完的兩三天發狠把故事寫完。
故事中的主角身材胖、腳有病、木訥寡言、沒什麼朋友、考試分數倒還過得去……
明顯是以某個人當做藍本了。
以第一人稱的敘述者「我」，是主角的同班同學，
在莫名中與主角熟識後，略懂得沉默的主角心中溫柔深情的一面，
在課業壓力漸重的生活中，
「我」開始知道用功，踏實起來，
但主角則日漸頹喪……，
故事最後是主角自己結束性命的悲劇，
「我」雖然悲痛，卻仍懷有明天的期待……
後來想想，主角境遇大概有點符合我當時的心情處境，
「我」則是自己心裡一絲期盼投射出的影像吧。
故事以自己高中的校園為場景，題目中的「鳳凰樹」是南部學校相當常見的植物，
我們高三時那棟樓前就有好大一棵，便拿來當作一個象徵。
這個故事在校刊刊出後，據說還頗得一位校刊社已畢業學長的稱讚。
不過這個故事有丁亞民的一篇小說「當風起時」的影子在裡面，
畢竟在寫這個故事時確實頗受這篇小說的影響。
另外就是文字雖是我自己慣常細細描寫的風格，
還是有當時朱天心擊壤歌三三集刊的味道在，
所以雖然故事中的心情投射是自己的，文章倒像是臨摹的了。
刊有「鳳凰樹下」這個故事的校刊，
不好意思跟其他幾期的校刊一起放在書櫃裡，
就偷偷藏在書桌抽屜中。
不料幾年前老家書桌遭白蟻啃蝕，
母親只得將抽屜清空，這本校刊遂不復見。
這個故事也隨之散佚無蹤，
正如我早已失落的青春年少。
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